皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

近日,安徽师范大学法学院赴京小岗精神宣讲团圆满完成暑期“三下乡”社会实践活动。这支由法学专业本科生组成的校级重点团队,从安徽跨越近千公里来到北京,将小岗村“敢闯敢试、埋头苦干”的精神火种播撒在京畿大地,先后走进产业园区、社区街道,面向青少年与老年群体开展多场接地气、有温度的红色宣讲,让四十多年前的改革故事在新时代焕发出新的感染力。

一场夏令营里的“时空对话”

“老师,小岗村在哪里?‘大包干’又是什么呀?”7月9日,北京市通州区人力资源产业园的夏令营课堂上,一只稚嫩的小手高高举起,清脆的提问瞬间点燃了课堂气氛。宣讲团成员、队长张家铭微笑着走到孩子身边,用生动的故事和通俗的语言,从“红手印”讲起,将那个寒冬夜里十八位农民按下生死契的历史场景娓娓道来。孩子们睁大了眼睛,不时举手追问,从“为什么敢按手印”到“后来村子变富了吗”,一问一答间,小岗精神的种子悄然落入童心。

皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

图片1:队长张家铭与夏令营学员互动汪韵寒/摄

这场别开生面的宣讲,正是团队为期一周实践活动的开篇。此后,他们又辗转通州区、朝阳区、东城区的多个社区,针对不同受众灵活调整讲述方式,力求让红色故事“入耳更入心”。

银发听众的“热血回响”

面向老年群体的宣讲,团队格外注重叙事节奏与情感共鸣。7月11日至13日,队员们先后走进通州区悦澜嘉园社区、朝阳区朝阳公园社区,将语速放缓,用长辈们熟悉的年代语言,串联起改革开放前后衣食住行的真实变化。在悦澜嘉园,老人们听得格外专注,不少人频频点头;在朝阳公园社区,一位曾在清华大学就读的退休老人听完后,主动拉住队员交流,既充分肯定了大学生走出校园传播红色文化的行动,也从理论升华、史实衔接等角度提出了中肯建议,鼓励同学们“把故事讲得更透、把精神挖得更深”。

皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

图片2:队员王雨妍正在为社区居民宣讲汪韵寒/摄

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图片3:队员施俊泓与社区孩童互动交流张家铭/摄

宣讲并非单向输出,而是双向触动。当队员们讲到“分田到户”带来的生产热情时,多位老人主动接过话茬,分享自己年轻时见证粮票取消、商品丰富、道路拓宽的亲历故事。一位年过七旬的阿姨感慨:“那时候我们也是拼着一股劲,不信日子好不起来——现在想想,不就是小岗那帮人的胆量和骨气吗?”现场气氛热烈,居民们纷纷表示,这次宣讲让他们重新回想起改革大潮涌动的岁月,对“敢闯敢试”四个字有了更具象的感知。

皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

图片4:社区居民与宣讲成员互动交流汪韵寒/摄

接续发力,将足迹延伸至更多街巷

7月14日至15日,团队第二批队员接力出发,先后走进朝阳区金榆社区、东城区大雅宝社区、通州区榆东一街社区,连续开展三场面向老年群体的宣讲活动。同样的真诚,不同的面孔——队员们结合每处社区的实际特点,灵活穿插当地改革开放以来的变迁案例,让故事更贴近、更亲切。宣讲结束后,不少居民主动留下与队员合影,并勉励他们“继续把好故事讲给更多人听”。一位社区工作人员表示,这样的实践活动既丰富了社区文化生活,也让年轻一代和老年群体在共同回忆中拉近了距离。

皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

图片5:第二批队员在金榆社区开展宣讲汪韵寒/摄

复盘总结,在实践中成长

全部宣讲活动结束后,团队督导教师刘东组织全体队员召开座谈会。队长张家铭汇报了实践成果与后续规划,多名队员分享了各自在宣讲中的感悟与不足。刘东对团队的策划执行、临场应变和团队协作给予肯定,同时从内容打磨、互动技巧、多媒体辅助等方面提出具体指导意见,鼓励同学们将实践经验转化为学术思考,持续深化对小岗精神时代内涵的理解。

皖韵入京华:安师大学子赴京宣讲“小岗精神”

图片6:团队全体成员与指导教师合影汪韵寒/摄

此次赴京之行,安徽师范大学法学院宣讲团不仅将理论宣讲转化为贴近生活的温暖表达,更从居民们的亲身分享中收获了最鲜活的时代素材。队员们深刻体会到,红色精神的生命力在于代际传递,而最好的传递方式,就是走进人群、倾听回响、真诚对话。

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